Wees als teacher leader een klankbord voor het management

Zoeken

 

Samenwerkingspartners

Na afronding  

Als teacher leader heb je binnen het team een voortrekkersrol met betrekking tot onderwijsvernieuwing. Op basis van inhoudelijk gezag neem je de verantwoordelijkheid voor vernieuwing en ben je in staat om veranderingen planmatig en resultaatgericht in te richten. Je kunt vernieuwingen met wetenschappelijke argumenten verantwoorden en je communiceert adequaat met verschillende doelgroepen over de opzet, de werkwijze en de resultaten van je projecten.

Als Master Leraar:

  • ben je in staat om verbeteringen in de onderwijsmethodieken te onderzoeken, te ontwerpen en uit te voeren in de praktijk;
  • werk je actief samen met collega’s aan wie je functioneel leiding geeft om de vernieuwingen op een professionele manier te realiseren;
  • ben je een waardevolle gesprekspartner voor het management als het gaat om vernieuwingen in het primaire proces;
  • ben je actief in relevante professionele netwerken om kennis van buiten de school naar binnen te brengen.


Studenten en docenten aan
het woord
 


 
Wat andere studenten zeggen:

Ineke ter Haar:
‘Ik heb er veel aan in mijn werk. Er zijn veranderingen op mijn school die nu anders gaan dan in het verleden.’